專注力 MAX!✨✨
把練習變成可聽見、可回放、可累積的進步!
專為學習設計,學習更有效率💪








【即時返聽】:即時回傳說話聲,幫助強化大腦記憶,跟讀練習更有效率。
【三模自由切換】:藍牙 5.4 穩連、TF卡插卡即聽(遠離手機誘惑)、3.5mm 有線模式(沒電也能學)!
【錄音糾錯】:支援朗讀錄音功能,回放檢視發音盲點,口說進步看得見。
【極致舒適】:175g 輕盈機身 + 蛋白皮透氣耳罩,專為長時間 K 書打造。
【靈活收納】:可折疊旋轉設計,攜帶不佔空間。
※部分APP不支援即時返聽(耳返)功能,可利用YouTube進行跟讀訓練
❓學習耳機如何學更好?
1. 科學背書|語音迴路(Phonological Loop)讓練習更有「留下來」的機會
語言學習時,大腦會透過工作記憶中的「語音迴路」暫存並反覆處理聲音資訊。
跟讀這類訓練,會讓學習者在「聽」的同時進行「說」的預演,有助於提升對語音資訊的維持與編碼品質,讓練習不只是聽過一次就過去。
#產品如何幫上忙
「即時反聽」可在朗讀時即時聽見自己的聲音,強化自我監控與比對,幫助更快察覺目標聲音與自身發音的差異,讓修正更有效率。
2. 研究脈絡|跟讀訓練與「聽覺處理」的熟練度
跟讀(Shadowing)在語言學習領域有完整研究脈絡,包含日本學者門田修平等研究者皆探討其訓練機制。相關觀點指出,持續練習可能促進聽覺處理的熟練度與輸入輸出的連結,讓理解時能把更多心力放在內容而非逐字辨識。
#對應使用情境
朗讀時搭配耳返與錄音回放,更容易把「聽到的標準」與「說出的結果」對齊,讓練習方向更明確。
3. 實證觀察|流利度、節奏語調與開口信心的提升可能性
多篇研究與回顧指出:在固定週期、持續進行跟讀訓練的情境下,學習者在發音清晰度、節奏感(Prosody)、語調等面向可能出現改善;同時也有研究提到,因為跟讀是「有模仿對象」的練習形式,部分學習者的開口焦慮可能降低,開口意願更容易建立。
【產品如何把練習變得更扎實】
語音耳返:朗讀當下即可聽見自己,練習更容易對焦
朗讀錄音播放:錄下來、回放檢查,讓修正有依據、進步可追蹤









