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專注力 MAX！✨✨
把練習變成可聽見、可回放、可累積的進步！
專為學習設計，學習更有效率💪
【即時返聽】：即時回傳說話聲，幫助強化大腦記憶，跟讀練習更有效率。
【三模自由切換】：藍牙 5.4 穩連、TF卡插卡即聽（遠離手機誘惑）、3.5mm 有線模式（沒電也能學）！
【錄音糾錯】：支援朗讀錄音功能，回放檢視發音盲點，口說進步看得見。
【極致舒適】：175g 輕盈機身 + 蛋白皮透氣耳罩，專為長時間 K 書打造。
【靈活收納】：可折疊旋轉設計，攜帶不佔空間。
※部分APP不支援即時返聽(耳返)功能，可利用YouTube進行跟讀訓練
❓學習耳機如何學更好？
1. 科學背書｜語音迴路（Phonological Loop）讓練習更有「留下來」的機會
語言學習時，大腦會透過工作記憶中的「語音迴路」暫存並反覆處理聲音資訊。
跟讀這類訓練，會讓學習者在「聽」的同時進行「說」的預演，有助於提升對語音資訊的維持與編碼品質，讓練習不只是聽過一次就過去。
＃產品如何幫上忙
「即時反聽」可在朗讀時即時聽見自己的聲音，強化自我監控與比對，幫助更快察覺目標聲音與自身發音的差異，讓修正更有效率。
2. 研究脈絡｜跟讀訓練與「聽覺處理」的熟練度
跟讀（Shadowing）在語言學習領域有完整研究脈絡，包含日本學者門田修平等研究者皆探討其訓練機制。相關觀點指出，持續練習可能促進聽覺處理的熟練度與輸入輸出的連結，讓理解時能把更多心力放在內容而非逐字辨識。
＃對應使用情境
朗讀時搭配耳返與錄音回放，更容易把「聽到的標準」與「說出的結果」對齊，讓練習方向更明確。
3. 實證觀察｜流利度、節奏語調與開口信心的提升可能性
多篇研究與回顧指出：在固定週期、持續進行跟讀訓練的情境下，學習者在發音清晰度、節奏感（Prosody）、語調等面向可能出現改善；同時也有研究提到，因為跟讀是「有模仿對象」的練習形式，部分學習者的開口焦慮可能降低，開口意願更容易建立。
【產品如何把練習變得更扎實】
語音耳返：朗讀當下即可聽見自己，練習更容易對焦
朗讀錄音播放：錄下來、回放檢查，讓修正有依據、進步可追蹤
